Nella consapevolezza della difficoltà in cui gli amministratori si trovano a governare dovendo garantire ai cittadini i numerosi servizi a fronte di sempre minori contributi dal governo nazionale e regionale, il Circolo PD di Capannori vuole comunque sottolineare come nella scuola sia necessario investire con tutte le forze al di là del mero vantaggio economico. Investire nella scuola significa investire sui nostri ragazzi e sul futuro della nostra comunità, come più volte sottolineato anche dal nostro Governo.
Nel nostro territorio le scuole hanno una loro peculiarità che le caratterizza e le distingue una dall'altra, permettendo al genitore un'ampia scelta che poggia non solo sulla tipologia della scuola o sulla formazione che essa offre, ma anche sull'ambiente e sui servizi di supporto, che rivestono notevole importanza per chi lavora a tempo pieno.
Dal punto di vista di chi amministra è essenziale puntare alla realizzazione di una scuola del futuro dotata di spazi e laboratori adeguati. Ciò lo condividiamo appieno, pur ritenendo che per i bambini che frequentano la scuola materna e la primaria questo non sia prioritario.
Inoltre non vorremmo privare dell'opportunità di frequentare scuole più piccole ai bambini dei genitori che con forza manifestano di preferirle perchè ritenute maggiormente capaci di valorizzare al massimo le relazioni, il legame con il territorio e il coinvolgimento attivo dell'intera comunità.
Per quanto riguarda le scuole di Lunata, Pieve S. Paolo e Tassignano, il Circolo sollecita l'importanza di trovare la migliore soluzione che permetta in breve tempo il ritorno alla normalità mettendo fine alle difficoltà in cui inevitabilmente si trovano i bambini e gli insegnanti costretti a convivere in spazi non sempre adeguati.
In particolare si ritiene che mettere a norma la struttura di Tassignano possa essere la via più breve e che tale opera la si possa utilizzare in modo polifunzionale: in orario extrascolastico potrebbe accogliere le attività ludiche o sociali di associazioni, l’assistenza ai compiti dei bambini, scuola per adulti o altro, verificando la possibilità di accedere a forme di finanziamento di varia natura.